Delphine Payerne

Je suis née en Savoie, près des montagnes et des lacs. Je m'intéresse depuis toute jeune à notre lien à la nature, et à notre propre nature à chacun, unique. Mes grossesses ont ponctué mes transformations vers l'accompagnement .

Tout d'abord, je me forme à la sophrologie à 29 ans, pour accompagner des adolescents en quête de reconnaissance, et de leurs propres valeurs, naissantes. J'ouvre leurs regards sur leurs capacités, grâce à la sophrologie, technique inventée par un neuro-psy.chiatre.

Après ma deuxième grossesse, poussée par l'énergie de vie de ce second cap, je découvre le pouvoir de la parole sur l'émancipation de l'enfant,  et sur sa confiance en lui.
 

Les mots « Respect des Forces de vie  et de l'autre » hurlent dans mon ventre. C'est le début de mes formations à :
    •La Communication Bienveillante, au service du développement de l'enfant.
    •L'Hypnose périnatale pour accompagner la femme enceinte vers ses ressources profondes et par conséquence, offrir un socle accueillant pour celles de l'enfant à venir.
 

Amoureuse de la nature, c'est proche de l'Océan, à Bordeaux que j'ai choisi d'accompagner avec la sophrologie, l'hypnose et la communication humaniste.

Mon parcours professionnel
 

• 15 ans d'accompagnement en sophrologie Caycédienne formée par le Professeur ALFONSO CAYCÉDO, créateur de la sophrologie.

• Spécialisation : hypnose périnatale
  Formée par LISE BARTOLI Hypno-thérapeuthe
  et psychologue clinicienne spécialiste de la grossesse, Auteure de Dis moi comment tu es né et je te dirai qui tu es.

• Médiatrice de réussite scolaire à Paris: intervenante en sophrologie en milieu scolaire (programmes d’Éducation Bienveillante et projets de réussite scolaire )

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• Conférencière sur les thèmes de Parentalité, d'Éducation et de Scolarité Bienveillante :

Gestion du stress

Accueil des Émotions Difficiles

Développer l'Autonomie 

Susciter l'envie de Coopérer

Responsabiliser au lieu de punir

Aider l'enfant à sortir des rôles négatifs

Favoriser la Confiance en Soi

Quels sont les MOTS qui Aident les enfants à Apprendre

Comment dire NON

Gestion des Conflits entre élèves

Gérer la relation enseignants-parents

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• Formarep - Gérard Sueur : Formée à "Réconciliation avec Soi Même" et le module « pour un accompagnement conscient des enfants ».

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• Formatrice pour Enseignants  Faber et Mazlish : Scolarité bienveillante « Comment parler pour que les élèves apprennent et aient confiance en eux ? » . Ateliers en milieu scolaire : collèges, lycées et écoles.

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• Formatrice en communication et éducation humaniste & gestion du stress auprès  d'assistantes maternelles, d'animateurs, d'infirmières, de psychologues, de personnels de crèche et d'encadrants en insertion professionnelle. Organismes employeurs :

Réseau Girondin Petite Enfance - Ipéria-Uniformation - Centres de Loisirs - Mairies - Fondation de France - Fonds Social Européen- FARS - ARQC - CNFPT - Fondation des Apprentis d'Auteuil .

Thèmes :

Pour que l'enfant se sente Digne

Pour que l'enfant se reconnaisse dans sa valeur

Respecter être respecté ça s'apprend 

Comment parler pour être compris et comprendre l'Autre

Mieux se dire pour mieux se vivre

Comment parler pour que l'enfant écoute

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• Animatrice Faber et Mazlish auprès de parents depuis 2001. Formée à l'approche par ROSELYNE ROY (Aux Éditions du Phare) et SOPHIE BENKEMOUN (L'Atelier des Parents – Les Mots pour grandir – Parents d'ados) : ateliers de soutien à la parentalité sur Paris (2001-2011) et Bordeaux depuis 2011.
   

Thèmes abordés :

Les mots pour que l'enfant s'estime

Les mots pour favoriser la Coopération

Les mots pour favoriser Autonomie

Émotions d'enfants : pourquoi et comment les accueillir

Aider l'enfant à sortir d'un rôle négatif

Les mots pour que l'enfant ait Confiance 

Membre du réseau Aquitain FABER ET MAZLISH "Comment parler pour que les enfants écoutent "